今日のハイテクデジタル時代では、視覚障害者には数十種類の通信オプションがあります。 テキスト読み上げ技術は、このような障害を持つ人々 がウェブサイト上のテキストや本のページを理解することを容易にします。 これは学習点字が本当に必要かどうかを疑問に残す。
この質問への短い答えは、まだ学習していない点字ですが、その多くはユニークでテキスト読み上げ技術では達成できない多くのユニークなメリットがあります。 多くの障害擁護派は点字の妥当性に同意しない。 点字の読者、勉強する人、娯楽のための本を楽しむ人にとって、点字が最も効率的な方法ではないかもしれないという点まで技術が進歩してきたと感じている人もいます。 この記事では、今日の世界で点字が依然として重要な理由を探っています。
リテラシー
点字学習の最も重要な点は、識字率が低いことです。 オーディオブックやスピーチソフトウェアは、何時間も聞くことができますが、文章構造や句読点などの基礎を教えてくれるわけではありません。これらは書面またはこの場合は点字でしか教えられないものです。 いくつかの点では、点字はタブレットやサーフェス上の小さな点のように見えるかもしれませんが、それらの点は視覚障害者に多くの異なることを教える学習ツールです。
指でスクロールすることで、単語や文章がどのように構成されているかを判断できます。これは、盲人や視覚障害者にとって貴重なツールです。 点字は、さまざまなパターンで配置された小さな点で構成されています。 さまざまな組み合わせによって、あなたが手紙、言葉、または番号を読んでいるかどうかが決まります。
点字を学ぶことで、句読点も学ぶことができます。これは独自の大きな利点です。
公共エリアの点字
点字は、いまだに様々な公共の場所や建物で使用されています。 ATM機、バス停、空港、公園、バスルームで見つけることができます。 これにより、盲目の人々や視覚障害のある人々は、容易に地域を歩き回ることができます。 あなたの手を点字のタブレットまたは表面に接触させると、あなたはそれが何を言いたいのかを読むことができます。 点字タブレットは、トイレが男性用か女性用かを教えてくれるかもしれません。これは、入室前に知りたいことでしょう。
あなたがこの執筆システムを学ぶ努力を払わなければ、これらの分野で使われている点字を読むことはできません。 高度なテキスト音声通信が利用可能な場合でも、単に点字を学ぶことに比べて何もありません。
点字は2世紀近くにわたって存在しており、この間ほとんど変わりませんでした。 唯一の大きな変更は、システムをダッシュとドットではなくドットに統合することでした。 システムの発明者であったルイ・ブライユは、もともと、点線と点の両方で点字を作成しましたが、残念ながら、これは混乱を招いていました。 システムを簡素化するために、それは厳密に小さくて大きなドットに分解されました。
視覚障がい者が障害に対処するためには、TTS（Text-to-Speech）ソフトウェアを使用することが確実ですが、点字技術に比べると何もありません。 1800年代初めに最初に発明されて以来、それは失明の標準的な読書方法になり、多くの人がすぐに変わると多くの人が信じています。