自閉症スペクトラム障害とは何ですか?

自閉症診断の基準

2013年5月までに、5つの別個の自閉症スペクトル診断があった。 今日、American Psychiatric Associationの診断マニュアル、DSM-5によると、自閉症スペクトラム障害が1つしかありません。 自閉症がアスペルガー症候群であっても自閉症であっても、あなたの自閉症が非常に重度であっても比較的軽度であっても、同じ傘の診断を受けてグループ分けされています。

すでに自閉症スペクトラム障害診断( DSMにもはや存在しないものもあります)がある場合、あなたは依然として自閉症とみなされます。

DSM(診断マニュアル)の仕組み

時にメンタルヘルス診断の「聖書」と呼ばれるDSM-5は、誰がサービスを受けるのか、どのようなサービスを受けるのか、そして特定の教育形態に適格であるかどうかを判断するために使用されます。 あなたの子供がこれらの基準に合っていると感じる経験豊富な専門家によって評価された場合、彼女は診断と、治療法、特殊教育サービス、およびあなたの州または郡で利用可能なその他のオプションを含むリソースのセットを受け取ります。

DSM-5自閉症スペクトラム障害の基本的な診断基準は次のとおりです。

A.社会的コミュニケーションにおける持続的な赤字と、複数の状況にまたがる社会的相互作用。

例えば、異常な社会的アプローチや正常な前後の会話の失敗など、社会的感情的相互主義の欠如。 関心、感情、または感情の共有を減らすこと。 社会的相互作用の開始や対応に失敗することがあります。

2.社会的相互作用のために使用される非言語的コミュニケーション行動の障害。例えば、十分に統合されていない言葉によるコミュニケーションと非言語的コミュニケーションから生じる。 目の接触や身体言語の異常やジェスチャーの理解と使用の障害 表情と非言語コミュニケーションの全面的な欠如。

3.さまざまな社会的状況に合わせて行動を調整することの困難などから、関係を発展させ、維持し、理解する上での不備。 想像力豊かな遊びを共有することや友人を作ることの困難さ。 同輩への関心の欠如へ。

B.行動、興味、または活動の制限された、反復的なパターンは、現在または歴史のうち少なくとも2つによって明示されている

1.定型的または反復的な運動、物体の使用、または発話(例えば、単純な運動の固定観念、玩具の裏地または物体の反転、 エコーラ 、特異なフレーズ)。

2。同一性、ルーチンへの柔軟性のない遵守、または口頭または非言語的行動の儀式化されたパターン(例えば、小さな変化での極端な苦痛、移行の困難、堅い思考パターン、挨拶の儀式、同じ経路を取る必要がある、毎日)。

3.強度または焦点が異常である固定された関心が非常に制限されている(例えば、異常な物体への強固な付着またはそれに取り組む、過度に限定された、または利口的な利益)。

環境の感覚的側面(例えば、痛み/温度に対する明白な無関心、特定の音やテクスチャへの不利な応答、物体の過度の臭いや触れ、光や動きによる視覚的魅力)における感覚入力または異常な関心への過度または過少反応、 。

症状は初期の発達期に存在しなければならない(しかし、社会的要求が限られた能力を超えるまで完全に現われないかもしれないし、後の人生で学んだ戦略によって隠されるかもしれない)。

D.症状は、現在の機能の社会的、職業的または他の重要な領域において臨床的に有意な障害を引き起こす。

E.これらの障害は、知的障害(知的発達障害)または全体的な発達遅延によっては説明できない。 知的障害および自閉症スペクトル障害が頻繁に共存する; 自閉症スペクトル障害と知的障害の併存診断を行うためには、社会的コミュニケーションは一般的な発達段階で期待されるレベルよりも低くすべきである。

あなたの子供が自閉症の基準に合っていると思われる場合

自閉症の基準はかなり単純に思えるかもしれません。あなたの子供が自閉症であると確信するかもしれません。 しかし実際には、専門家が症状が自閉症のレベルに上昇するかどうかを判断するのに役立ついくつかの具体的な検査があります。 自閉症のような症状は実際には自閉症以外のものによって引き起こされる可能性もあります。 難聴、不安、発語問題、そしてADHDさえ自閉症と誤解される可能性があります。

あなたが心配している場合でも、スクリーニングと評価を求めることは非常に良い考えです。 スクリーニングは、通常、あなたの小児科医によって提供されます。 それは診断ではありませんが、医師が正式な評価が適切かどうかを判断するのに役立ちます。

評価とは、複数の専門家が関わり、一連のテストとインタビューを含むプロセスです。 あなたの小児科医、学校心理学者、または自閉症協会の章は、経験豊かで知識豊かな評価チームを見つけるのに役立ちます。

ソース:

アメリカ精神医学会。 (2000)。 精神障害の診断および統計マニュアル(第4版、テキスト版)。 ワシントンDC。

アメリカ精神医学会。 (2013)。 精神障害の診断および統計マニュアル(第5版)。 ワシントンDC。