自閉症スペクトラムの人々のためのソーシャルスキルトレーニングは重要です
自閉症に関する人々の最も重要な問題の1つは、社会的交流の困難です。 難易度は非常に厳しく（通常は話し言葉のない人にとって）、あるいは比較的軽度であることがあります。 しかし、社会的コミュニケーションの軽度の困難でさえ、関係、学校、雇用に大きな問題を引き起こす可能性があります。
自閉症の社会的スキルはどのような影響を受けますか？
場合によっては、自閉症の人には基本的な社会的スキルが欠けています。 彼らは、目を見たり、質問したり、答えたりすることが非常に難しい（あるいは不可能である）ことがあるかもしれません。 これらの基本的なスキルは、意味のある関係をサポートするには十分ではありませんが、自己擁護とコミュニティのメンバーとの交流のための重要なツールです。
他のケースでは、基本的なコミュニケーションスキルはそのままですが、他人の思考や気持ちを理解し、適切に対応することにギャップがあります。 これらの問題は、しばしば、他人が何を考えているのかを知らないことの結果である。 ほとんどの人は他人を観察し、トーンとボディー・ランゲージの組み合わせによって、「本当に」起こっていることを推測することができます。 一般に、助けと訓練がなければ、自閉症の人（知能が非常に高い人も）はできません。
この「 心の盲目 」は、自閉症の分野で最高の機能を果たしている人でさえ、あらゆる種類の問題を引き起こす社会的な破滅を引き起こす可能性があります。
理由を知らずに、自閉症の人が感情を傷つけたり、不適切な質問をしたり、奇妙に、あるいは一般的に敵意、嫌がらせ、いじめ、孤立まで自分自身を開きます。
社会スキルセラピストとは何ですか？
自閉症スペクトラム障害がますます一般的になっているので、子供と大人の両方に社会的スキルを教えることのまわりで産業の一種が成長しました。
ソーシャルスキルのセラピストの関連性はなく、現場での公式な認定もありません。 したがって、社会技能実務家は、幅広い背景と訓練を受けています。
一般的に、社会スキルセラピストは、自閉症者との仕事に特化したソーシャルワーカー、心理学者、作業療法士、スピーチ/言語セラピストです。 時間の経過とともに、彼らは基本的なスキル（目の接触など）から複雑で微妙なスキル（日付を求めるようなもの）に至るまで、ソーシャルインタラクションスキルを構築するテクニックを開発または学んできました。
場合によっては、社会スキルセラピストが特定の治療法で訓練と認定を受けています。 Carol Gray、Brenda Myles、Michelle Garcia Winnerを含む個々のセラピスト/研究者は、ソーシャルスキルの教育、練習、一般化に役立つプログラムや教材を開発しました。
近年では、自閉症スペクトラムの親や成人のための社会的技能指導ツールが市場に出回っています。 これらは一般的に、さまざまなタイプのインタラクションをモデル化した書籍やビデオの形をとり、ヒントや「正しいことをする」ためのヒントを取り入れています。 ドラマのセラピストは、文字通りシナリオを記述したり、練習のやりとりを改善したり評価したりすることで、社会的スキルにも取り組んでいます。
社会的スキルセラピストは自閉症者のために何をしますか？
ソーシャルスキルセラピストのための公式な認証は一度もないので、テクニックはさまざまです。 学校の環境では、社会的技能療法は、自閉症児や一般的に発展している同僚とのグループ活動（通常はゲームや会話）で構成されます。 グループは、学校の心理学者やソーシャルワーカーによって監督され、教室、弁当室、または遊び場で開催されることがあります。 一般的に言えば、学校のソーシャルスキルグループは、ゲームのプレイ、共有、会話に重点を置いています。
学校外のソーシャルスキルグループも同様のスタイルですが、個人的に支払われます（医療保険はそのようなプログラムをカバーする見込みはありません）。
子供は年齢と能力によって分類され、社会スキルセラピーの十分に確立された開業医によって開発された特定の社会スキルカリキュラムを利用することができる。
ドラマ療法は、社会的スキル療法のバリエーションで、やや珍しいですが、それが提供されるところでは、それは楽しいと教育の両方になる可能性があります。 ビデオモデリング、インタラクションのビデオ批評、グループ療法、およびその他のアプローチもあなたの地域で利用可能であり、特に十代と大人に適しています。 心理学者または精神科医との典型的な認知療法も有用であり得る。
社会的スキル療法の有効性の限界
理論的には、社会的技能療法は、自閉症スペクトルの人々に、会話、共有、遊び、および典型的な同僚との仕事の能力を提供するでしょう。 理想的な世界では、そのような療法は自閉症スペクトルの人々が典型的な同輩とほとんど区別できなくなることを可能にするでしょう。
実際、社会的スキル療法は、1週間に1時間から2時間しか提供されない傾向があります。また、自閉症の学習者に特定のスキルやテクニックを提供することもあります（例えば、会話しているときは、自閉症者を典型的なように見せることはまずありません。 そのような影響を最も有する可能性のあるプログラムは、既存の社会的スキルプログラムの大部分とは異なり、非常に集中的である。
認定ソーシャルスキルセラピストを見つける方法はありますか？
ソーシャルスキルセラピストの公式認定はないので、資格のある開業医を見つけることは難しいことです。 自閉症の人がどのように思考、感情、行動を起こすのかを生得的に理解して、自分の分野で非常に才能のあるセラピストであることが、生まれてからは最高のソーシャルスキルセラピストです。 したがって、誰かが特定の社会的スキルの方法で訓練されているという事実は、必ずしも彼または彼女を理想的なセラピストにするとは限らない。 おそらくセラピストがあなたやあなたの子供のために適切かどうかを判断する最良の方法は、いくつかのセッションに参加することです。
自閉症児のためのほとんどの学校プログラムには、 社会技能療法が含まれています。 これらのプログラムを実行している人が特定のトレーニングを受けているか、そのようなプログラムを実行している経験があるという保証はないため、そのようなプログラムを提供しているのは誰か、 学校の心理学者や社会福祉士が比較的訓練や背景が少ないソーシャルスキルプログラムを運営することはまれではありません。
プライベートソーシャルスキルセラピーを見つけることに興味がある場合は、地元の自閉症協会（Autism Society of America）の章または自閉症協会（AutismLink）で始めることをお勧めします。
>出典：
>フォーデン、テレサ。 ソーシャルスキルの介入：自閉症の核となる。 インタラクティブ自閉症ネットワーク。 ウェブ。 2011年2月
> Otero、TL、Schatz、RB、Merrill、AC、＆Bellini、S.（2015）。 自閉症スペクトラム障害を持つ若者のソーシャルスキルトレーニング。 小児および青年期の精神医学的診療所 、 24 （1）、99-115。