失語症は重篤な言語障害で治療は可能ですが治療はできません
失語症は言語障害です。 失語症は、表現力豊かな言語失語症がより一般的ですが、表現力豊かな言語に影響を与えることがあります。 失語症のある人は、平均以上の知性と調音能力を持っています。 失語症は、発達期間中に起こることがあり、 脳損傷 、病気、または疾患の結果として生涯後に起こることがあります。
失語症は生まれても起こらない。 それは常に外傷や病気によって引き起こされる脳損傷の結果です。 良いニュースは、失語症の若い人が自分の能力を回復する可能性が高いことです。 これは、脳がまだコネクションを形成しており、脳のさまざまな部分がまだ特殊化していないからです。 失語症のある子供の中には、言葉や言語の脳の他の部分を使って脳傷害を補うことができます。
失語症の症状
現実世界で失語症はどのように見えますか？ 答えは、経験した脳の損傷の種類と程度に依存します。 失語症のある子供の中には、文章や口語を理解できない人がいます。 他の人は、不必要な言い回しの言葉を追加して、奇妙な方法で言語を使用することがあります 多くの場合、失語症を患っている子供は自分の挑戦を認識していないので、理解されていないと欲求不満になることがあります。
受容性失語症は、具体的には、言語を理解し理解する能力に影響を与えます。
表現の大きい失語症は、他者とのコミュニケーション能力に影響します。 何人かの人々は表現の自由と受容性の両方の困難を抱えていますが、失語症の1つまたは他の形態のみを有することがあります。
失語症はまた、他の言語問題を引き起こす可能性があります。 例えば：
失語症のある子供は、スピーチの音を物理的に作り出すのが難しい場合があります。
彼らの言葉を出すには長い時間がかかり、彼らは非常に短い文章で話します。 また、誤って単語を残したり、余分な単語を追加することもあります。 Brocaの失語症のような失語症の中には、話すことが困難なものもありますが、言語を理解するのは難しくありません。
その他の症状としては、
- 会話での奇妙な言葉の使用
- 読解の難しさ
- 書面による挑戦
- 意味を聞くことの難しさ（指示や情報が口頭で共有される状況）
- 社会的コミュニケーションの挑戦（冗談、皮肉、イディオム、その他の社会的発言の理解困難）
失語症の治療と管理
失語症は治療可能ですが 、 治療はできません。 スピーチ療法を中心としたほとんどの治療センター。 優れたセラピストは個々の患者の特定の必要性の周りにプログラムを構築するでしょう。
驚くことではないが、失語症は、特に小学校の成績後の学校環境において大きな問題になる可能性がある。 教師は、より多くの口頭でのコミュニケーションと表現を期待しているだけでなく、同僚もより良い社会的コミュニケーションを求めています。 教師と補佐官が学習とコミュニケーションをサポートするために使用できるさまざまなアプローチがあります。 例えば：
- 大音量、音楽、教室の騒音などの聴覚障害を軽減する
- シンプルで直接的な言葉を使って（「2009年には大統領だった？」「2009年に私たちの国を率いた人の名前は何ですか？」）
- 生徒が応答を作成して伝達するのに十分な時間を提供する。 失語症のある人が口頭で質問に答えるのにずっと時間がかかることがありますが、それは彼または彼女が正しい答えを出すことができないことを意味します。
- できるだけ多くの自立を促進する。 できるだけ話をしないようにするのは失語症の学生にとっては簡単ですが、他の人に話すことに頼るのはもちろんですが、彼らが成長するにつれて、独立したコミュニケーションスキルが必要です。